Muzica si miscare – Manual pentru clasa a III-a Semestrul II

Descriere

Manualul respecta noua programa scolara având ca scop dezvoltarea progresiva a competentelor specifice precum si a celor transversale, necesare în viata cotidiana.

Continuturile muzicale se îmbina armonios cu cele de limba romana, de stiinte ale naturii, urmarindu-se transdisciplinaritatea.

Învatarea prin descoperire, dar si prin activitati în perechi sau în echipa, integrarea exercitiilor – joc sunt caracteristici definitorii ale manualului ce urmaresc sa implice activ elevul în procesul de descoperire a noilor informatii.

Unitatile de învatare din cuprinsul manualului au pagini dedicate recapitularii si evaluarii, iar la pagina de evaluare, elevului i se ofera o grila de autoevaluare care îi permite sa îsi stabileasca cu usurinta nivelul la care se situeaza.

Contextele oferite pentru învatare sunt familiare elevilor, raspund intereselor si preocuparilor lor. Ele îi încurajeaza sa exploreze, sa cerceteze, sa caute noi provocari.

Sarcinile de lucru sunt însotite de imagini sugestive, care au rolul de a facilita învatarea, de a-l implica activ pe elev în propria formare, de a-i capta si orienta atentia. Ca element suplimentar de motivare, pentru realizarea sarcinilor, elevii sunt sprijiniti cu indicatii de rezolvare.

Varianta printata este atractiva, are un design modern si aerisit, adaptat vârstei elevilor, un tipar de buna calitate. Varianta printata vine la pachet cu varianta digitala a manualului, disponibila pe CD-ul aferent fiecarui semestru. Manualul digital este creat având la baza manualul tiparit, pastrând structura si elementele acestuia, dar contribuind la crearea unei învatari complexe. Varianta digitala a manualului sporeste eficienta didactica a demersului scolar. Informatia oferita prin suporturile vizuale, audio, resursele multimedia este relevanta pentru vârsta elevilor. Manualul de Muzica si miscare este un instrument de lucru modern si operational, care abordeaza un stil activ de predare-învatare-evaluare, tinând cont de particularitatile de vârsta ale elevilor.